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Fotos: Fábio Pavan Iniciativa tem por objetivo proporcionar aos estudantes do Ensino Fundamental um ambiente enriquecedor, inclusivo e acolhedor
As atividades pedagógicas do segundo ano do Programa Contraturno + Movimento vêm transformando a rotina de crianças e jovens do Sistema Municipal de Educação. A iniciativa atende cerca de 1.200 estudantes. Seu propósito é oferecer oficinas com atividades pedagógicas, culturais, esportivas e tecnológicas no período oposto ao turno regular, visando ao desenvolvimento integral dos estudantes. As atividades ocorrem em três dias semanais, contemplam seis diferentes oficinas e alcançam 35 horas semanais previstas para matrículas em tempo integral. Além disto, por intermédio do Programa Pratinho Firmeza, os participantes ainda têm acesso a uma alimentação nutritiva e de qualidade.
Oficinas culturais, esportivas, pedagógicas e tecnológicas
Esportivas - Voleibol, Handebol, Futsal e Capoeira
Culturais - Dança (street dance, ballet e Centro de Tradições Gaúchas - CTG), Teatro, Artesanato, Fanfarra/Musicalização, Coral e Desenho/Pintura
Pedagógicas - Português/Inglês, Matemática Divertida, Jogos de Lógica e Tabuleiro
Tecnológicas - Práticas Digitais e Educação Maker
A oficina com atividades de Educação Maker e Robótica ocorre em parceria com o Serviço Social da Indústria (Sesi) e tem por finalidade a implantação de ações pedagógicas inovadoras, direcionadas ao desenvolvimento da cultura maker (metodologia ‘aprender fazendo’) e iniciação à robótica no Sistema Municipal de Educação.
Para as atividades de Práticas Digitais, a Secretaria Municipal da Educação adquiriu unidades tecnológicas móveis compostas por dez carrinhos organizadores e 135 notebooks, que servem como ferramentas para as atividades pedagógicas.
De acordo com o secretário municipal da Educação, professor Dr. Cristian de Oliveira, o Programa garante mais tranquilidade aos pais e responsáveis. “O Contraturno + Movimento permite que todas as nossas unidades de ensino tenham sua jornada ampliada. É gratificante perceber o quanto a rotina de milhares de estudantes do Sistema Municipal de Educação foi transformada de maneira positiva. Seguimos no processo, sob a liderança da prefeita Carmen Zanotto, para tornar a educação pública de Lages uma das melhores do Estado de Santa Catarina”, salienta o secretário Cristian.
Para a professora formadora do Programa, Maitê Souza, o Contraturno + Movimento possibilita a permanência na escola em período integral para crianças e jovens, participando de atividades pedagógicas, culturais e esportivas, o que contribui para seu desenvolvimento e convivência escolar. “Os primeiros meses foram marcados pelo período de adaptação dos estudantes, mas, já é possível perceber o trabalho que vem sendo realizado. As escolas acolheram o Programa com muito carinho e têm se empenhado para que todas as atividades ocorram da melhor maneira possível”, destaca Maitê.
A cultura afro-brasileira e a a língua inglesa na Emeb Professor Antônio Joaquim Henriques
O professor Leandro Madalosso ministra a Oficina de Capoeira para cerca de 300 estudantes nas Escolas Municipais de Educação Básica (Emebs) Professor Antônio Joaquim Henriques, localizada no bairro Centenário; Santa Helena, no bairro Copacabana; Nossa Senhora dos Prazeres, no bairro Santa Catarina, e Mutirão, no bairro Habitação. A capoeira é considerada umas das maiores manifestações culturais brasileiras e é reconhecida mundialmente como prática que une o esporte e a arte. Na Oficina do professor Leandro, além das atividades práticas há o estudo da cultura afro-brasileira. “Tem sido bem positivo. São crianças bastante esforçadas e interessadas. Temos vários meninos e meninas participando. Eles gostam da atividade, que engloba a brincadeira, atividade recreativa, dança, jogo e luta”, lembra o professor.
O estudante Henrique Andrade Matos, de 12 anos, da Emeb Professor Antônio Joaquim Henriques, localizada no bairro Centenário, aprova a Oficina. “Gosto bastante, me divirto, distraio a mente”, relata Henrique.
Na chuvosa manhã do dia 26 de maio, a professora da Oficina de Português/Inglês, Ivone Steffen, lecionava sobre os nomes das frutas e comidas na língua de inglês com seus estudantes. “Hoje eles estão aprendendo sobre fruit basket, o que levar ou não numa cesta de frutas para um piquenique. São crianças bem esforçadas, que dão conta de tudo o que é transmitido nas aulas”, descreve a professora Ivone.
O estudante Arthur Daniel Oliveira, de dez anos, gosta bastante das atividades realizadas na Oficina. “Gostei de realizar a atividade do Dia das Mães e sobre a equidade racial. Meu inglês também está melhorando”, explica Arthur.
A cultura gaúcha e a matemática divertida na Emeb Nossa Senhora da Penha
Na turma da Oficina de CTG - Tradições Gaúchas, da Emeb Nossa Senhora da Penha, no bairro São Miguel, os estudantes aprendem sobre a cultura do Estado vizinho do Rio Grande do Sul de maneira lúdica. “Nós conversamos muito sobre a cultura e tradicionalismo na nossa região. Temos tanto a prática, quanto a parte teórica. Eles aprendem sobre a origem da cultura gaúcha e aprendem músicas, como, o caranguejo, o pezinho”, explica a professora da Oficina de CTG - Tradições Gaúchas, Naiara de Jesus.
Em tempos da 36ª Festa Nacional do Pinhão, o maior evento do município não poderia ficar de fora das atividades da Oficina. “Eu trago um pouquinho dos vídeos sobre os CTGs que se apresentam, dos concursos, da Sapecada da Canção Nativa. Conversamos também sobre a culinária. É bem interessante. Eles se envolvem bastante”, revela a professora Naiara. A estudante Vitoria de Souza, de nove anos, diz gostar da Oficina de CTG. “Aprendo bastante sobre a cultura gaúcha, gosto das danças principalmente”, compartilha.
Também na Emeb Nossa Senhora da Penha, o professor Vinicius Gerber Furtado demonstra na prática como a matemática pode ser divertida. “Tentamos fazer atividades mais lúdicas relacionadas à interação com a matemática. Tentar inserir um pouco na vida deles a disciplina, os conceitos básicos, de uma maneira que eles nem percebam que estão trabalhando”, observa o professor Vinicius.
Para chegar ao seu objetivo, o educador utiliza recursos, como, brincadeiras e jogos. “Utilizo o jogo do Show do Milhão, de perguntas e respostas, em que uma equipe pode enfrentar a outra. Já fiz uma simulação de mercado, em que eles iam jogando e tirando os produtos, olhavam no encarte e verificavam os valores”, descreve Vinicius.
O jogo preferido de Analú Pereira de Paula, de oito anos, é o da Vida, que pode ser disputado com dois a oito jogadores, em que o objetivo é simular a vida real, passando por faculdade, carreira, casamento e filhos, e terminar a brincadeira com a maior quantidade de dinheiro. “Gosto bastante da Oficina. Nem parece que é matemática”, brinca Analú.
Texto: Glaucir Borges
Fotos: Fábio Pavan
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