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Fotos: Fábio Pavan / Imagens de filas de espera de anos anteriores: Divulgação Permite que pais e responsáveis realizem as inscrições de seus filhos de maneira digital, anexando toda a documentação necessária. A partir da adoção de critérios de pontuação, como, proximidade da residência e vulnerabilidade social, iniciativa busca tornar processo mais justo e transparente
O município de Lages dispõe de um novo sistema de fila de espera online para matrículas nas unidades do Sistema Municipal de Educação. A iniciativa visa tornar o processo mais prático e justo, eliminando as antigas filas presenciais a partir da adoção de critérios de pontuação transparentes para a distribuição das vagas.
O sistema pode ser acessado em Secretaria da Educação de Lages e possibilita que pais e responsáveis realizem as inscrições de seus filhos de maneira digital, anexando toda a documentação necessária. As unidades de ensino, assim como a Secretaria, oferecem suporte e orientação para auxiliar as famílias que possam ter dificuldades com o sistema online.
De acordo com o secretário municipal da Educação, professor Dr. Cristian de Oliveira, o novo sistema digital representa um alívio para as famílias. “Conseguimos, já para o processo de matrículas do ano letivo de 2026, eliminar a necessidade de as pessoas passarem madrugadas em filas para garantir vagas para seus filhos. Esta iniciativa reflete o compromisso da gestão da prefeita Carmen Zanotto com a inovação e a justiça social”, ressalta o secretário Cristian.
Segundo a coordenadora do Núcleo de Estatística da Secretaria da Educação, Isabel Marian, o Sistema Municipal de Educação não possui escassez de vagas. “Temos uma fila de espera ativa, com cerca de 300 crianças e estudantes, devido ao fato de muitos pais buscarem unidades de ensino mais próximas de suas casas ou por outras razões pessoais. Os critérios de pontuação que utilizamos busca atender às necessidades das famílias e promover a equidade no acesso às vagas, além de seguir a legalidade, de acordo com as principais leis de acesso à educação”, relata Isabel.
Critérios de Pontuação para a Educação Infantil
Proximidade da residência: 20 pontos
Situação de risco ou violação de direitos (vulnerabilidade social): 16 pontos
Deficiência locomotora permanente/Transtorno do Espectro Autista (TEA) - (laudo): 15 pontos
Pais/responsáveis trabalham em período integral: 8 pontos
Um dos pais trabalha meio período e outro em período integral: 4 pontos
Irmão frequenta mesma etapa/ciclo na unidade: 3 pontos
Hipossuficiência da família: 2 pontos
Mãe adolescente frequentando escola: 1 ponto
Critérios de Pontuação para o Ensino Fundamental
Proximidade da residência: 20 pontos
Situação de risco ou violação de direitos: 16 pontos
Deficiência locomotora permanente/Transtorno do Espectro Autista (TEA) - (laudo): 15 pontos
Irmão frequenta a mesma unidade: 3 pontos
A lista de classificação é divulgada no site da Secretaria Municipal da Educação e nas unidades de ensino. A confirmação da matricula é realizada presencialmente nas escolas, onde houver vaga disponível.
Texto: Glaucir Borges
Fotos: Fábio Pavan
Imagens de filas de espera de anos anteriores: Divulgação
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